第四单元居民与聚落复习教案

第四单元居民与聚落复习教案

【教学目标】

1、了解世界人口的增长规律和分布特点,理解人口自然增长率和人口密度的概念,掌握不同人种的分布地区。

2、了解世界主要语言的分布地区,知道世界三大宗教的特点和分布。

3、了解人类的居住地――聚落和自然环境的关系。

【教学重点】

世界人种和语言宗教的分布地区

【教学用具】

教学挂图和多媒体课件

【教学过程】

1、人口和人种。

世界人口增长的特点:先慢后快。人口自然增长率的计算各洲人口增长的快慢。对于各洲来说,非洲最快,欧洲最慢。

世界人口的分布:亚洲的东部和南部,欧洲及北美洲东部人口稠密。

沙漠、雨林,高纬度和高山高原地区人口稀疏。

人口问题:使人口的增长和社会、经济发展相适应,与环境资源相协调。

人种的划分:白种人、黑种人和黄种人。

人种的分布:白种人:欧洲,北美洲,大洋洲,非洲北部,亚洲西部。

黄种人:亚洲的东部和东南部,拉丁美洲。

黑种人:非洲,大洋洲,美洲

补充:结合地图掌握三大人种的分布地区,特别是人种比较复杂的亚洲和非洲地区。

2、世界的语言和宗教

世界的主要语言:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语(使用人数最多的是汉语,范围最广的是英语)。

世界三大宗教:基督教,伊斯兰教,佛教。

名称

发源

分布

典型建筑

基督教

亚洲的西部

欧洲,北美洲,大洋洲

教堂

伊斯兰教

阿拉伯半岛

亚洲西部,非洲的北部和东部

清真寺

佛教

古印度

亚洲的东部和东南部

寺庙(佛塔)

补充:我国的维吾尔族是白种人,印第安人是黄种人。藏族和蒙古族信仰佛教。回族和维吾尔族信仰伊斯兰教。

3、人类的居住地――聚落。

聚落的形式:乡村聚落和城市聚落。分类标准:劳动方式的差异。

聚落的发展和环境的关系:有利条件水源充足,地形平坦肥沃,交通便利,自然资源丰富。

各地的聚落都适应当地的自然环境的特点。

总结:本章讲述了世界的人种和语言宗教的分布,还有世界人口和聚落的分布好发展规律。重点是人种、语言、宗教的分布地区,这是一个考试的重点内容,要熟练掌握。

【作业设计】

列表比较世界人种、语言和宗教的分布地区。