2014年济南市历下区中考地理一模试卷（含解析）
◆认识地球家园
中国十艺节2013年10月11日在山东济南（37°N,117°E）开幕，许多优秀节目成为民众的文化大餐。其中来自西藏的《纳木错之舞》以雪山、圣湖、牧民和远处漫山遍野的牛羊汇成一幅祥和之图。据此回答26―30题。
26.济南（37°N,117°E）位于右图中的（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
27．十艺节期间，地球运行在地球公转示意图中的（ ）
A. A处 B.B处 C.C处 D.D处
28. 十艺节期间有关山东的说法，正确的是（ ）
A．济南此时昼长夜短 B．黄河处于丰水期
C．华北平原正播种小麦 D．济南大明湖举办元宵灯会
29.《纳木错之舞》来自下列哪个省区?（ ）
30.对西藏地理特征的描述,错误的是( )
A.高寒缺氧、光照强 B.骆驼是传统交通工具
C.雪山冰川广布 D.人们聚居在河谷地带
读我国南方某区域地形图，回答31―32题。
31.对图 示区域地理环境的表述，正确的是（ ）
A. ①河的流向大致自东向西
B. 该区域最高海拔700米
C. 甲位于盆地中, 海拔低于100米
D. 该区域植被为落叶阔叶林
32.按因地制宜原则，对各地的规划合理的是（ ）
A．A处开展攀岩活动 B. B处漂流运动
C. C处建梯田，广种小麦 D. D处植树种草，保持水土
读右图，完成33～35题。
33.图中①为甲、乙两大洲的分界线，属于该界线的河流是（ ）
A.乌拉尔河 B.伏尔加河
C.叶尼塞河 D.鄂毕河
34.对图中甲地区的表述正确的是（ ）
A.发展中国家集中 B.种植业为主
C.白人集中，人口增长快 D.旅游业繁荣
35．关于乙大洲的叙述，正确的是（ ）
A.面积最大、跨经度最广
B.地势中间低，四周高，地形以高原、山地为主
C.有世界最大的高原―青藏高原
D.气候复杂，季风气候显著，大陆性气候分布广
◆了解地理规律
36.读右图，判断该河主要流经（ ）
A．寒带地区 B．温带海洋气候区
C．温带草原气候区 D．热带雨林气候区
37.右图为亚欧大陆传统民居的墙壁厚度示意图，产生这种变化的原因是（ ）
A.获取建筑材料难易的程度
B.环保意识的差异
C.冬季气温的差异
D.降水的差异
38．对各地工农业及人口、城市分布特点的表述，正确的是（ ）
A．中南半岛城市分布在河流上游地区 B．日本工业分布在太平洋与日本海沿岸
C．我国台湾省人口主要分布在西部平原 D．美国西部高山区乳畜业发达
39.下列界线与我国南、北方分界线大体一致的是（ ）
①内流区与外流区的分界线； ②湿润地区与半湿润地区的分界线； ③1月0℃等温线； ④第一阶梯和第二阶梯的分界线； ⑤800毫米年等降水量线。
A．①③④ B．②④⑥ C．①④⑤ D．②③⑤
◆辨析区域特征
下列各国自然环境差异显著，历史文化、经济发展各不相同。据此回答40―42题。
40.上述四国中，哪国拥有混血种人数量最多?（ ）
A.A国 B.B国 C.C国 D.D国
41．对上述四国自然环境的表述错误的是（ ）
A．A国纬度高，长冬无夏 B. B国岛国，资源贫乏
C. C国独占一个大陆 D. D国拥有世界面积最大的热带雨林
42.对各国经济发展的表述，正确的是（ ）
A．A国被誉为”世界办公室” B.B国服务外包产业发展迅速
C．C国的主导产业是服务业 D.D国有“骑在羊背上的国家”之称
2014年3月13日李克强总理在会见中外记者时用“智者求同，愚者求异”来评价中美关系现状。回答43―44题。
43.中、美两国相似的地理特征是（ ）
A.河流的流向基本 相同 B.国土跨寒、温、热三带
C.年降水量由东南向西北递减 D.移民造成人口增长快
44.对中、美两国高新技术产业的描述，错误的是（ ）
A.高新技术产业对两国经济发展都有巨大的促进作用
B.旧金山东南的“硅谷”是美国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心
C.我国建立的首个高新技术产业开发区位于上海
D.湖北武汉东湖是我国首个国家级光电产业基地
◆探究发展之路
中央四台的《远方的家─北纬30°中国行》向世 界展现了我国30°N沿线神奇的自然风光、风土人情等，被誉为中国最美的风景走廊。据图回答45―48题：
45．下面所示各剖面图中，与我国北纬30°沿线相吻合的是( )
46.对图示区域的判断错误的是（ ）
A．中国最美风景走廊西起西藏自治区，东至浙江省
B．沿线可看到大片的甘蔗林、水乡文化和黄土风情
C．沿线跨越了阶梯界限A横断山、B巫山
D．沿线穿越了神奇的雪域高原和湿热的红土地
47．关于长江流域生态问题的分析，正确的是( )
A.源头三江源地区湖泊、湿地萎缩 B.中游水土流失严重
C.下游河道弯曲，易发水灾 D.上游水污染最严重
48. 对图示4区域的有关表述，错误的是（ ）
A. 区域1受北部秦岭的阻挡，冬季较温暖
B．区域2濒临东海和南海，地处江海交汇之地
C．区域3是我国美丽富饶的宝岛，以外向型经济为主
D. 区域4有“东方明珠”之称，京九铁路到达该地
右图所示甲地区是我国某大型混合型饮料企业的番茄原料主产地。读图回答49―50题。
49.该企业选择甲地作为番茄生产基地考虑的优势条件（ ）
A. 土地资源丰富，土壤肥沃
B. 临近城市，铁路交通便利
C. 劳动力充足，技术装备先进
D. 光热充足，原料品质优良
50. 图中甲地南面的乙山脉应是（ ）
A. 昆仑山 B. 天山 C. 祁连山 D. 阴山
地理部分
8.对号入座。请将下列图片与相对应的区域气候类型和位置对号入座。（8分）
A B C D
甲 乙 丙 丁
①温带大陆东部 ②赤道附近 ③回归线附近大陆西部 ④极圈以内
9.图说地理。根据下列图文资料，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（12分）
(1)中亚地区深居内陆，距海遥远，形成了典型的温带海洋性气候。 （ ）
(2)中亚地区盛产棉花，可以大力发展纺织及相关产业。 （ ）
(3)通过西气东输二线工程，可将中亚的天然气输送到长江三角洲。 （ ）
(4)受气候和地形等条件的影响，中亚地区农业以畜牧业和灌溉农业为主。 （ ）
(5)中亚的地势特点为东南高西北低，河流多为内流河，水源不丰。 （ ）
(6)中亚地区农作物多沿河流呈条带状分布。 （ ）
10.探究区域。我国地域辽阔，自然环境复杂多样，各地区利用不同的自然条件，趋利避害，发展经济，并形成了富有地方风情的生活习惯和文化传统。根据图文资料，回答下列问题。（15分）
材料一：
材料二：商品粮基地是指历来以产粮为主，粮食商品率较高，能稳定地提供大量余粮的农业生产地区。
（1）参照文本框中对A省区的描述，在空白框中完成对B省区的描述。（4分）
（2）根据图文资料，分析归纳两个地区农业生产的共同优势，以及存在的主要自然灾害。（4分）
优势条件
灾害
东北三省
华北平原
（3）针对华北平原农业发展中的不利因素，请帮助当地的人们出谋划策。（3分）
（4）东北三省与华北平原都是我国的粮食主产区，为什么东北三省能够成为我国最大的商品粮基地？（2分）
（5）根据图文资料，解释东北人夏季户外活动时间比其他季节长的原因。(2分)
11.认识区域。西汉时期的“海上丝绸之路”先后开辟了通向印度和古罗马（今埃及）的航线，使华夏文明远播海外。在全球化的今天，我国与沿线各国的经济文化联系更加紧密。广州某学校的夏令营假期乘坐游轮重走“海上丝绸之路”，追寻先人的足迹，感受沿线独特的自然与人文风貌。下面是摘抄张明同学的旅行日记片段，请根据日记内容，结合所学知识，完成下列 问题。（15分）
（1）请将张明看到的海峡和其连接的大洋名称填写在图中适当位置。（3分）
（2）请你说明b地发展服务外包产业的优势条件有哪些？（3分）
（3）这些巨型轮船满载的货物最有可能是什么？你的猜测理由是什么？（2分）
（4）请你运用所学知识，解释红海形成的原因，并预测红海未来的变化趋势。（3分）
（5）请你根据右面的图表信息，准确描述非洲动物大迁徙的过程，并分析原因。（4分）
参考答案：
选择题答案：BCCBB CDADD DCCDD ACCCB BABDB
8.对号入座
（A）――甲――（④） （D）――乙――（①）
（B）――丙――（②） （C）――丁――（③）
9.图说地理 × √ × √ √ √
10.探究区域。
（1）B是内蒙古自治区，属于温带大陆性气候，降水在400mm以下，农业以畜牧业为主。（4分）
（2）优势条件：地形平坦集中连片；气候雨热同期；土壤肥沃。（答对两条即可得2分）
灾害：东北三省：低温冻害（1分）华北平原：春旱（1分）
（3）修水库；跨流域调水（或南水北调）；发展节水农业（或种植抗旱作物，使用喷灌滴灌技术）等（答对3条即可得3分）
（4）地广人稀，本地粮食消费量少。（2分）
（5）夏季气温高（1分） 白昼时间长（1分）
11.认识区域。
（1）在图中适当位置填注“马六甲海峡”、“太平洋”和“印度洋”即可。（3分）
（2）发展服务外包产业的优势条件：人力资源丰富、劳动力成本较低、英语普及、信息技术发展较早（答出任意三点即可，3分）。
（3）石油（1分）；猜测理由：位于c地西北方向的波斯湾及其沿岸地区被誉为“世界石油宝库”（或位于c地西北方向的波斯湾及其沿岸地区是目前世界上石油储量最大、生产石油最多的地区）（1分）。
（4）由于非洲板块与印度洋板块的张裂运动，使海水入侵形成红海（2分）；红海继续变宽，有可能成为一个新的大洋（1分）。
（5）5―10月，非洲野生动物由坦桑尼亚向肯尼亚（或向北、或从多多马向基塔莱）迁徙，11月―次年4月由肯尼亚向坦桑尼亚（或向南、或从基塔莱向多多马）迁徙 （时间与方向匹配准确得1分，共2分）。原因：非洲草原有明显的雨季和干季之分，且坦桑尼亚和肯尼亚的季节相反。干季草木枯黄，食草动物缺乏食物和饮用水，只能迁徙（只要学生能够答出降水量的多少与迁徙方向的关系，并对应准确，即可得分。共2分）。