2011年九年级学业水平模拟考试生物试题
题 号一二总 分
得 分
注意事项:
1.本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷共4页,为选择题,20分;第II卷共4页,为非选择题,30分,共50分。考试时间为60分钟。
2.答第I卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束,试题和答题卡一并收回。
3.第I卷每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,改涂其它答案。
4.第II卷用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上,答卷前将密封线内的项目填写清楚。
得分评卷人
第I卷(选择题 共20分)
三、选择题(每小题1分,共20分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号涂在答题卡上)
1.“基因型身份证”主要是利用国内外最先进的DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。位点上的信息主要来自人体细胞的
A.细胞膜 B.叶绿体 C.细胞壁 D.细胞核
2.小明在观察血涂片时,首先看到了图中①所示的物像。然后进行操作观察到图中②所示的物像,小明观察时没有进行的操作是
A.调节反光镜 B.转动细准焦螺旋
C.转动粗准焦螺旋 D.转动转换器
3.下列诗句中,与生殖现象无关的是
A.离离原上草,一岁一枯荣 B.春种一粒粟,秋收万颗籽
C.梁上有双燕,翩翩雄与雌 D.春江水暖鸭先知
4. 下图是乐乐同学为探究“植物光合作用所需条件”而进行的实验操作过程,通过这个实验说明( )是光合作用的产物。
A.光 B.水 C.淀粉 D.叶绿体
5.2010年青海玉树发生特大地震灾害,有些人长时间被深埋废墟但最终获救。这些幸存者当时生命得以延续的最必须的营养物质是
A.糖类 B.蛋白质 C.维生素 D.水
6.2010年5月31日是世界卫生组织发起的第23个“世界无烟日”,本次无烟日的主题是“性别与烟草―抵制针对女性的的市场营销”。时下有不少青少年却已吸烟为时尚。下列对吸烟的认识,错误的是
A.吸烟易诱发呼吸系统疾病 B.吸烟是不健康的生活方式
C.吸烟是成熟的表现 D.吸烟会影响他人的身体健康
7.某孕妇妊娠反应剧烈,呕吐不止。若采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有
A.蛋白质 B.无机盐和维生素 C.氨基酸 D.葡萄糖
8.肌肉注射某种药物,若跟踪检查,在心脏中首先发现这种药物的部位是
A.左心房 B.右心室 C.左心室 D.右心房
9. 下列应用转基因技术生产的是
A. 英国科学家培育的克隆羊 B.美国科学家培育的超级鼠
C.张丽珠缔造的试管婴儿 D.袁隆平培育的杂交水稻
10.感冒病毒不断产生新的变异,对感冒药的抗性不断增强,这种变异是
A.不利变异 B.有利变异 C.退化 D.由于用药引起的
11.水俣病是由于汞中毒引起的,在“水草 虾 鱼 鱼鹰”食物链中体内汞含量最高的是
A.水草 B.虾 C.鱼 D.鱼鹰
12.地球上植物种类繁多,其中有高达90多米的裸子植物,也有矮至几毫米的苔藓植物,甚至连肉眼都看不见得藻类植物。这些肃静无声的生命为我们提供了赖以生存的两类基本物质,这两类物质是
A.水、二氧化碳 B.氧气、水 C.葡萄糖、二氧化碳 D.有机物、氧气
13.酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注,利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程:玉米秸秆 糖液 酒精。由糖液到酒精阶段需要的菌种是
A.酵母菌 B.放线菌 C.曲霉菌 D.乳酸菌
14.要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,作为实验组和对照组的装置最好是
A.①和④ B.④和② C.②和③ D.③和④
15.某地有一个大型的石灰厂,其白色的粉尘使周围的植物都变成了灰白色。如果该厂长期生产,请你推测,该厂周围环境中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的
16.以下变异实例中,属于不遗传的变异是.
A. 人的体细胞中若多一条21号染色体,将表现为先天愚型
B. 把相同的小麦种子,播种在水肥条件不同的环境里,所结籽粒的饱满程度不同
C. 应用空间技术育种培育的太空椒
D. 一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子
17. 两千多年来,孔子的后代遍及世界各地,孔家又称天下第一家。2006年元旦,孔子第80伐嫡长孙孔佑仁在台湾出生。请推测孔佑仁体内的遗传物质能确定是从孔子身上继承下来的是
A.常染色体 B.X染色体 C.Y染色体 D.显性基因
18.宁津县独特的地理环境和土壤孕育了雄冠天下的宁津蟋蟀,宁津蟋蟀居全国之首。请问蟋蟀的发育过程是:
A.卵 若虫 成虫 B.卵 幼虫 蛹 成虫
C.卵 蛹 成虫 D.卵 蛹 幼虫 成虫
19. 近年来频发的生态灾难对生物圈中的生物造成严重危害,以下生态灾难中不是人为因素造成的是:
A.墨西哥原油泄漏事件对海洋生物造成严重危害
B.温室气体大量排向大气层,造成全球气温升高,引发次生灾害
C.冰岛火山灰对欧洲航空、生态环境和人类健康造成巨大影响
D.切尔诺贝利核电站发生核泄漏,对周围生物和人类造成严重伤害
20.近年来随着自然灾害和公共安全事故的频繁发生,生命教育、安全防范等成为举国上下的一个热门话题。正处入青春年华的我们,一定要远离危险,创造健康的生活方式。下列不属于健康生活方式的是
A.远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品 B.不乘坐“三无”车辆上学、回家
C.生活中多与父母交流沟通 D.要求父母购买手机,方便上网
二、非选择题(每空1分,共30分)
1.(5分)在世博会主题馆外壁有一面生态“绿墙”,这也是世界最大的生态绿化墙面。这面墙是将可回收的废旧塑料再利用变成植物容器,构成了立体花卉墙,总面积达5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4吨,与玻璃墙相比可降低温度5℃,使空气清新、湿润。实现了上海世博园区的“低碳排放”。
(1)“绿墙”能吸收二氧化碳是因为绿色植物能进行 作用。其反应式是:
a 表示 , b表示 。
(2)“绿墙”与玻璃墙相比,可降低5℃,,使空气湿润是因为绿色植物能进行
作用。
(3)本届世博会的主题是“城市,让生活更更美好”,提倡“低碳生活”,在日常生活中尽量减少能量的消耗。你能为“低碳生活”做点什么?写一条与大家分享:
。
2.(8分)玉树大地震中,死伤惨重,但世界许多国家派出国际救援队从废墟中救出了不少群众,由于被困或被压时间过长,伤者大都出现组织坏死,严重肾衰竭的症状。请你运用所学的知识回答下列问题:
(1)在伤者受横梁砖块所压处,血液所输送的 气和 不能输送给组织细胞,组织细胞所产生的 等废物不能运出体外,因而会造成组织坏死。
(2)肾衰竭的产生是由于血液流经肾单位时, 和 的滤过作用发生严重障碍,导致血液中的废物大量聚集,肾脏无法正常工作。
(3)救援过程中,被困者尽量少说话,保持平静,这主要是为了降低 作用,从而降低体内 的分解保持体能,该生理过程主要在细胞的 进行。
3.(6分)德州西瓜素以个大、皮薄、果肉细嫩、甘美爽口而闻名全国。成为最闪亮的“明星水果”,吃西瓜消暑是很惬意的事。请解答:
(1)西瓜果实里的种子是由雌蕊的 发育来的。利用果实里的种子繁殖后代属于 生殖。
(2)下列不属于相对性状的是 ( )
A.西瓜的红色果肉和黄色果肉 B.大个西瓜和小个西瓜
C.西瓜皮的有条纹和无条纹 D.甜西瓜和薄皮西瓜
(3)有人将幼小西瓜套上方形筐,培育出了方形西瓜,这属于不可遗传的变异,判断的理由是 。
(4)一株红色果肉(RR)西瓜和一株黄色果肉(rr)西
瓜杂交,收获后再种植,再收获的后代的性状比例是 ;
请在右方框中用图解表示:
4.(4分)如果你是一位足球迷,在看一场精彩的足球比赛,有时会因为异常兴奋或紧张而使你面红耳赤、心跳加快、血压升高。右图是整个反射过程示意图,请你结合所学知识,回答问题:
(1)当精彩的画面进入你的眼球,会在[ ] 上形成清晰的物像,而视觉是在[ ] 产生的。
(2)[B]肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺毛细血管,通过血液循环调节心脏等的机能,从而出现图示[C]中现象,这一调节过程叫做 调节。通过图示的反射过程可以看出,此调节过程是在 的调节控制下完成的。
5.(3分)水葫芦是几十年前我国从国外引进的一种水生植物,曾一度被用来净化污水和做天然饲料。但是近几年,太湖流域某些河道内的水葫芦由于水体污染和缺乏制约生物而过度生长繁殖,泛滥成灾,后有腐烂,导致养殖的鱼类大量死亡。
(1)导致鱼类大量死亡的直接原因是 。
(2)要防止这种现象发生,可以在农田中适量施肥并防止流失,还可以人工打捞水葫芦。除此之外,还有哪些方法措施? (任举一例)。
(4)水葫芦并非有百害而无一利,它的体内含有较多的有机物质。如何化害为利,使人们研究的一个课题。请你举一例利用水葫芦的方法:
。
6.目前铅污染已成为危害我国儿童健康的“隐形杀手”。调查发现,我国儿童血铅水平较发达的国家儿童高,血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响。 威胁儿童的铅污染有四大来源:①汽车尾气污染;②家居装饰用品污染;③玩具和学习用品污染;④食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有铅。
血铅含量对人究竟具有什么样的影响呢?有人做了这样一组实验,将质量2.0―2.5千克的20只家兔分为两组:
A组:用含有1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg剂量,每隔10天测一次血红蛋白:
B组:用含有3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg剂量,每隔10天测一次血红蛋白。实验结果见下表:
组别A组B组
注射溶
液类别用含1.83%醋酸铅的
5%葡萄糖溶液用含3.66%醋酸铅的
5%葡萄糖溶液
剂量10mg/kg10mg/kg
血
红
蛋
白
含
量
初始
测量6061
第一次
(g/L)5350
第二次(g/L (g/L)4740
第三次
(g/L)3529
(1)本实验探究的问题是血铅含量对家兔 的含量有何影响?
(2)上述实验还缺少对照组,请你帮助设置一个对照实验
。
(3)比较A、B两组的数据,简要叙述上述实验结果:
。
(4)请结合题中所给信息,提一条防止儿童铅污染的合理建议:
。