篇一:《我们的校园作文范例》
我们的校园
我们的学校是全国名校之一。它坐落在育才路中段,环境优美,设备齐全,是我们学习的好地方。
由北向南进入校门,首先映入眼帘的是那高高飘扬的五星红旗。环绕着国旗四周是学校的升旗广场,每次升旗仪式和一些大的集会都在这里举行。广场南端是高大的办公大楼,一些学校领导、老师们就在这里办公。办公楼西边从北向南依次排列着三座整齐的三层教学楼,一、四、五、六年级的同学就在这里学习。最西边是一个横向的黄色大楼——西综合楼。这座综合楼是2008年暑假刚刚建成的,是学校的电教中心,楼上全部都是非常先进的数字化教学设备。办公楼的东边是好看又壮观的逸夫教学楼,这里是二、三年级同学上课的地方。办公楼往南是一座蓝色的综合楼,这里的的设备也十分齐全,有阅览室、多功能厅、音乐教室......为了美化校园,在办公楼与南教学楼中间,学校里还建了一个中心花园,名字叫做心园。那里有假山、小溪、花坛,四季绿树成荫,鲜花盛开。平时我经常到中心花园,看一看园中的风景,闻一闻园中的花香,疲劳感就不知不觉地消失了。学校的最南边是我们的大操场,那里是我们锻炼身体的好地方。
我们的校园真美丽。在这里我一定要好好学习,天天向上,长大了建设祖国。
(一)校园一角
我们学校——***小学,坐落在***村的南部。这里四季风景如画,景色宜人。我认为最美丽的一角,应该是校园里的花坛和让我留恋的乒乓球台。
一走进学校大门,映入眼帘的是教学楼。整幢教学楼共三层,看起来美观简朴。教学楼的正前面是花坛。花坛的旁边种着几棵高大挺拔的榕树,每到炎热的夏天,榕树张开巨伞似的树冠,成了我们天然的乘凉处所。花坛里栽满了各种鲜花。一到春天,花儿们抽出嫩芽,长出嫩绿的新叶,到了四月份便纷纷绽放出美丽的花朵。微风一吹,花香连十里,小蜜蜂、蝴蝶,都在花丛中飞舞。夏天,花儿的叶子变成深绿色,鲜艳的花朵依然盛开着。小蜗牛成天躲在花坛里,蜜蜂则满花坛里飞。秋天,大部分花的花朵凋谢了,结出了一个个小果实。只有菊花,
迎着秋风开放,黄色的,紫色的,为萧条的秋天增添了活力。冬天,白皑皑的雪覆盖在花坛上,一片寂静,我想,花儿们也许是在睡觉吧。
绕过花坛向东走,就来到了乒乓球台。乒乓球台也坐落在一排老榕树下。虽然这个乒乓球台很简陋,但是,这里却是乒乓球爱好者的乐园。课间十分钟,同学们经常三个一伙儿,五个一群的来到这里,看哪对小选手正在大显身手,一边认真的观战,一边发表激烈的争论,为哪一方即将取得胜利争得面红耳赤。
啊!校园里的景色真美啊!
我喜爱校园里这一角。
(二)我们美丽的校园
刚进校园,就可以看到一座高大的教学楼,矗立在校园的东北部,接着,一抬头你就会看到咱们学校的校训,闪闪发光的不锈钢牌上镌刻着:“厚德、自强、成才、报国”八个大字,太阳底下闪闪发光,显得特别有气派。
沿着通道继续向东走,就来到了教学楼前面,这里大约长二百米,宽150米,是同学们课间游戏的主要场所。这里最引人注目的要算竖立在教学楼正前方的旗杆了。每逢星期一,我们都要在这里举行庄严的升旗仪式,平时,也是在这里做课间操,搞各种课余活动等。旗杆的前面,一字排开有四个花坛,这四个花坛,一年四季装点着我们的学校,也给我们的童年留下了美好的回忆。
从教学楼向南直走就来到操场。站在跑道上,我想起了了运动会上热火朝天的一幕:仿佛看到了我们中午在晒太阳、玩耍、嬉戏的情景,仿佛听到了啦啦队为运动员呐喊加油的声音。我们的操场很大,全校师生在那里集会或者演练一点不觉得拥挤。跑道分为6个,总长250米。跑道和篮球场都是用黑色的煤渣铺成的,这样做有防滑的效果。虽然我们的操场条件简陋,但我相信,它始终是我们最为开心的运动场。
我们学校很大,还有许多地方来不及说,比如,音乐教室、多媒体教室、美术教师等等,希望你们有时间亲自观赏我们的校园园吧。
(三)我们的校园
我们的校园坐落在***村的南部,步入校园,就能见到一座教学楼,像一个巨人似的,安然坐在整个校园的北侧。
我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在师生员工的共同维护下下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。
春姑娘悄悄地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像是在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓„„春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。
啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己将来成为一个栋梁之材。
(四)校园一角
当四季姑娘的脚步踏进我们的校园时,她首先来到的是校园的花坛。
走进校门,首先映入眼帘的是一个椭圆形的大花坛。花坛里面种着许多松树球,还有不少漂亮的花朵。初春时节,挺立了一冬的松树球的颜色有浓绿渐渐变为嫩绿,从远处看,就像一个绿色的大绒球。各种各样的花儿都从地里冒出了新芽,为校园增添了一丝生机。临近夏天的时候,花坛里的花儿竟相开放,它们在花坛中翩翩起舞,婀娜多姿,芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下,我度过了炎热的酷暑。秋天来了,花儿们都垂下了头,无精打采地站在那儿。校园的花坛又献出了它最珍爱的花儿——秋菊。她们在花坛中傲然挺立,和松树球一起接受秋天的挑战。冬姑娘在不知不觉降临了,她调皮地下了一场雪,给花坛穿上了一件银白色的大衣。花坛毫不懈气,在雪的铺盖下孕育着新的生命,来年让花儿更加灿烂!
啊,美丽的花坛!我爱你灿烂的花朵,我爱你碧绿的松树球,但我更爱你无私奉献的精神!
(五)美丽的校园
春姑娘跳着欢快的舞蹈向校园走来。
前些天,校园里的桃花开了,粉色的,白色的,淡黄色的,有的像翩翩起舞的少女;有的像害羞的小姑娘;有的像善良的小天使,只要你在桃花前深吸一口气,一定会闻到它那淡淡的花香。
当下起蒙蒙细雨的时候,校园里那一朵朵五颜六色的桃花便镶满了晶莹的露珠,从远处看,好像整个校园都变成了水晶般的世界,晶莹剔透。雨一会就停了,湿润的空气夹杂着桃花的芬芳扑面而来,让你在校园里,流连忘返。
柳树也抽出了新枝,长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶,一片片抱在一起,只几天功夫,就一片片分开了,变得又多又密,十分美丽,远远望去,好像一把巨大的遮阳伞。鸟儿在枝头唱着欢快的歌,告诉我们:“春天来了,春天来了。”
我爱美丽的春天,更爱这春天的校园。
我的发现
今天心情不太好,所以在路上总是低着头,漫不经心地走着。
这时,一条黑乎乎小线条的东西在眼前慢悠悠地“走”过,蚯蚓,我愣了一下,向后退了几步。“没什么可怕的,这只是一条恶心的小东西而以。”我暗暗对自己说道。“对了,蚯蚓适宜在什么样的环境下生存呢?蚯蚓是害虫还是益虫呢?蚯蚓……”一大堆奇怪的问题在我脑海里浮现,使我对蚯蚓产生了极大地好奇。我用一根小木棍将这条蚯蚓抓起,放在一个纸盒内将它带回了家,并将它放进一个装有泥土的花盆里。周末,我奇怪地发现蚯蚓在花盆的泥土中上下钻动着,它在干什么呢?此时,妈妈走过来告诉我说:“蚯蚓的特长就是钻土,这样能起到松土作用。”哦,原来如此,那它松土是为了什么呢?难道土里有宝贝不成?这时,爸爸走来说:“每种动物都有自己的生活方式。”并要我去查阅有关资料。我既刻,从书柜里找来中国少年百科全书进行查阅,这下全明白了。
篇二:《我的学校作文400字》{我想起了学校作文}.我的学校作文400字
我的学校作文400字(一)
洛河东侧,有一个美丽的校园,那就是我们的哲商现代实验小学,今天,就让我带你们到我们的校园参观一番吧!
刚进大门,首先映入眼帘的是个大花坛,>四季开花,漂亮极了。花坛旁边有一棵大树,非常高大。花坛的前面就是我们的综合楼,楼里设有乒乓教室,电脑教室、科学教室、美术教室等,是我们课外活动的好去处。在那里,我们学到了很多课堂上没有的知识,还锻炼了自己的体能。
综合楼旁边就是我们的艺术楼了,我们可以在那里画画、练字、还有唱歌。总之,你想发挥一下自己的艺术才能,那么艺术楼是你最好的去处了。但是训练是很辛苦的,在那里,我真正的体会到了那句老话:“台上一分钟,台下十年功。”
从艺术楼过去,那就是我们学习的地方——教学楼,远远地,你就可以听到朗朗的读书声,大家都在努力学习呢。{我想起了学校作文}.
最后,大家可以看到我们校园的有一个很大很大的操场,那是我们的乐场。每当下课铃一响,操场上马上沸腾起来了。大家你来跳绳,我来跳马。你来跑,我来追。每个人都玩得很尽兴。可惜课间时间太短了,才短短地十几分钟。我们都好盼望时间能多一点,让我们能多玩一点。
>这就是我们的校园,在这里我们快乐的学习,尽情的玩耍。
我的学校作文400字(二)
我的学校没有高楼大厦的高大,也没有公园的美丽,但是在我的心中我的学校是最美丽,下面就让我来介绍一下我的学校吧!
一进我们的学校,你就会看到一排绿油油的杨树,你走在这里就像走在林荫小道一样,而且会让你的心情特别的舒畅。
走过了让我们心情舒畅的林荫小道。下面就应该进入广场了,广场中央是升旗台,不知为什么,一走到这里就会让我想起革命先辈们的浴血沙场的场面。再往前走就是宿舍楼,别看外表不咋的,但也可是麻雀虽小五脏俱全啊!再往右走就是操场,我们的操场很大,也有很多草,我想操场、草场(谐音)大概是这样来的吧,操场再往南就是食堂,里面的虽然不算太好吃,但是也可以达到均衡营养这个水平了,出了餐厅,你在往北走就是教学楼,教学楼上最吸引我们的教室是微机室,因为我们学校的网速超快,怎么跟你们形容呢,就这么说吧,我们学校的网速就跟电信一样。
怎么样,听了我的叙述你一定心动了吧,那你还等什么,赶快来我们的学校看一看吧!
我的学校作文400字(三)
我的学校很大很漂亮。学校由办公楼、教学楼、花坛、宿舍楼和体育场组成。我最喜欢的就是体育场了。每当来到体育场时就能看到同学们竞技一展伸手的场面呢。
操场在学校的东北处。环形的跑道,绿色的草坪,标准化的篮球场、排球场„„啊,我似乎听见“加油!加油!”的呐喊声了,真想和同学们再赛一场球呀!
学校有三栋教学楼,分别是志远楼、勤俭楼、清廉楼。楼语清晰醒目:“志当存高远”“为中华的崛起而读书”这每一字每一句都是老师们对我们的尊尊教导和深深的期望啊!一排排的教室,一扇扇窗,明晃晃玻璃在阳光的照耀下反射出耀眼的光。坐在教室里读书、听课、写作业真>幸福啊!
春天,花坛草翠花香,夏天绿树成荫,冬天白雪皑皑。为学校带来了勃勃生机。我爱我的学校,爱她的每一处。走在校园我总想到,今天我以学校喝彩,明天就在不久的将来我会用我的实际行动为您争光!
篇三:《小学作文:我想象中的校园》我想象中的校园
我从一年级到五年级的校园里,有许许多多的花草树木,学校中央有一棵高大的银杏树。一幢五层楼房拔地而起。虽然这样的校园已经非常让人满意了,但是还是没有想象中的校园那么优美。
我想象中的校园,是一个环境优美、能让孩子们受到良好教育的校园;我想象中的校园,虽然没有那么漂亮,但它能传授给同学们许多知识。当你再次跨进东桥中心小学时这时浮现在你眼前的已不再是以往你非常熟悉的东桥中心小学了,而是一个跨进新世纪的校园。校园里也同样有许多花草树木,但是这些花草树木都是经过工人的修理,所以会发出一股清香,这种清香能使同学们在良好的环境下上学。大楼表面没什么变化,只不过重新刷了一遍。还有一点!你为什么觉得非常舒服?原来,大楼表面的漆是最新发明的机器造成的,让人一看就觉得非常舒服,每一间教室内都是100平方米,每间教室都是前面的桌子矮,后面的桌子高,这能使后面的同学看得清黑板我想象中的校园很优美吧!希望你能进入我想象中的校园。
让想象飞起来!
篇四:《三年级作文我的学校》篇一:小学三年级作文《我的校园》4篇
我的校园我爱我的校园。
在中条山下有一座美丽的学校,那是我可爱的——电机小学春天,我们开学了,开学典礼隆重而有点雅。领到新书的我们,心情格外激动。新学期,新开始,我要象春天一样有一个好的开始,以美好的心情好好学习,天天向上。夏天,雨水较多,一场雨过后,操场上会有一些小水坑,有的同学会挖水道,过家家玩呢。校园里郁郁葱葱的好美啊„„
秋天,秋风飒飒,一阵秋风吹来,有的叶子在风中旋转着,象一朵朵美丽的花朵,有的叶子在风中跳起舞来,象一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞着,还有的叶子红红的象火苗一样在空中跳跃着„„叶子飘落到地上,从远处看,就象金黄色的地毯。
冬天,天空中的雪花好象一位仙女在空中播散着美丽的鲜花。校园里一片银白。同学们在操场上有的打雪仗,有的滚雪球,还有的堆雪人,热闹极了。
这就是我的学校,朴实而有简单,你来吗?
我的校园
小朋友,你到过我的校园吗?我的校园可美丽了,不信?我就带你们去看一看.{我想起了学校作文}.
我的校园坐落在仁寿县城中间,校园里有47个班,200多名老师,3000多名学生,校园里设备先进而且齐全.
我们一走进校门,就看见宽阔的操场,操场右边是新教学楼,新教学楼正中有一幅画,画下面是主席台,主席台的两边有排整整齐齐的松树,好像士兵守卫着新教学楼,新教学楼里是宽敞明亮的教室,教室外的窗台上摆满了盆花,同学们闻到花香就更有精神学习.
新教学楼对面有四季常青的大花坛,花坛里有铁树,有松柏,有草坪,还有鲜花.过几天草坪里的鲜花就要开了,里面就有好好学习,天天向上八个大字,勉励同学们一天一天进步.花坛旁边是就教学楼,别看它外表旧,可里面有许多设施,有电子琴室,有音乐室,有电脑室,有英语室,有美术室......
我们的校园真是学习的好地方.我的校园
我们的校园可是个美丽的地方!
在我们学校门前,你可以看见“××小学”那几个金光闪闪的几个大字,走过银灰色的大门,映入眼帘的是学校的操场,它是有绿砖铺成的,外面是深红色的塑胶跑道,操场中间是红地砖铺成的升旗台。操场的四周是绿化带,有塔松,有形状各异的花坛,花坛里面有金黄色的金钱菊,各种颜色的月季,粉红色的太阳花。操场的左下方是小花园,小花园里有滑滑梯。六脚亭,还有石头做成的动物。花园的前方是新教学楼,那里有电教室。乒乓球馆。舞蹈班??新教学楼旁边是旧教学楼,绿玻璃上面刻着12个蓝色的字“学会做人,学会学习,学会创造”。每当早上,你会听见朗朗的读书声,下课了,你会听见同学们的欢声欢声笑语。这就是我美丽的学校——××小学。
我的校园
我的校园美丽极了,一年四季,如画如诗。{我想起了学校作文}.
春天,树木抽出枝条,白白的雪融化了,天气渐渐变得暖和了。每次走到校门口,就仿佛进入了一个温暖的校园。
夏天,天气变得炎热起来,几乎摸着什么东西都是热乎乎的,然而,校园里的树木却更加枝繁叶茂,更加绿意融融。每次走到校门口,就仿佛进入了一个绿色的森林。秋天,天气变得凉爽了,校园里,就像铺上一层金色的地毯,树叶慢慢地飘落下来,真好看!每次走到校门口,就仿佛进入了一个金色的海洋。
冬天,天气变冷了,地上铺上了一层白白的霜,各个角落都有了厚厚的雪,花池里的雪松,上面有很多的雪,像圣诞树一样。每次走到校门口,就仿佛进入了一个白色的花园。我真喜欢我的校园!篇二:(我们的校园)小学生作文三年级
我们的校园
我们的学校叫华一实验学校,我非常喜欢这所学校,因为它不但很美而且给我带来了很多快乐!
一进校园,你就可以感觉到地上到处都很干净,可以闻到一阵阵花香。哇!校园真美啊!到处是五颜六色的花朵,有红的,有黄的,有绿的。校园中间有个水池,里面有很多金鱼在游来游去,池里面还种了很多荷花,荷花开得很美。同学们都很爱护花草树木。上课了,同学们都高兴地走进教室,大家都坐得端端正正的等待着老师来上课。我们的课上得非常生动,同学们也非常认真地听老师讲课,积极的发言。下课了,同学们都走到操场上,有的在草坪上踢足球,有的在跑道上跑步,有的在篮球场上打篮球,还有的在跳绳。我们每天都会在操场上跳课间操,同学们都排好队跳得很整齐。放学了,同学们就在教室里等待着爸爸妈妈的到来,然后都开开心心地回家了。
我们的学校真是太美了,我很喜欢它!我一定要在这里好好学习,天天向上!篇三:三年级作文:我爱我的校园
我爱我的校园
我们的校园座落在美丽的湘江河畔,是个远近闻名的小学,我已经在这里度过了近三年快乐的时光,我十分喜爱我们的校园。
春天,我们的校园是一个大花园。校园里最早迎接春天的是迎春花,她那芬芳的花香,让你刚进校园就被陶醉。校园门外的柳树随风轻轻摇摆,不由得使我想起《咏柳》里的千古名句:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
夏天,我们的校园是蝉的音乐厅。它们不约而同地从四面八方赶来,飞到树上齐声同唱“知了,知了”,好像在唱“热呀,热呀”,弄得我们哭笑不得。
秋天,我们的校园是落叶的大舞台。每当秋风来临,金黄的落叶就会随风飘舞,它们像是在用自己优美的舞姿告诉我们,秋天来了,冬天也不会远了。
你喜欢我们的校园吗?有机会一定要来座客哟!
我最爱学校的校门
我最爱学校的校门。
走近校门,就可以闻到一阵清香,原来是校门前的美丽的花朵:有的是紫兰花,有的是杜鹃花,还有的是七星花。这些花有许多颜色:有的是红的,有的是黄的,还有的是紫的,五彩缤纷,美丽极了。这么多的花,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这些花当作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。这些花围着一棵高大、粗壮的铁树,就像孩子们围着老师,认真地听老师上课一样。
花的后面是两根朱红色的柱子。左边的柱子上挂着一个牌子,上面写着:“肇庆市一级学校”,这根柱子的顶端还有一只展翅欲飞的雄鹰--我们学校的校徽。右边的柱子上面刻着“育林小学”几个耀眼的大字,这些大字在灿烂的阳光照耀下,发出耀眼的光芒,就像天上闪闪的星星似的。
我们学校的校门真美啊!我每天放学或者上学都要停下来望它一眼,有时我还看得很入神,忘记了回家呢!我爱我们学校的校门。
保护环境
夏天的一个早上,天气晴朗。小明准备去公园,因为妈妈帮小明买了2只小鸟。
小明想:“小鸟的笼子没有一点花草怎么行呢,我应该找一些漂亮的花和一些嫩绿的小树苗来装扮一下。”到了公园,小明看见了一排排嫩绿的小树木。他想:“那么多的树拔一棵不要紧的吧。”于是他开始行动了,他先看看四周有没有人,然后偷偷摸摸把一棵小树拔了起来,就飞快的跑回了家,生怕警察叔叔发现。然后回到了家气喘吁吁的对妈妈说:“妈„„妈妈„„我找到了一个给小鸟装扮家的物品”。妈妈说:“是什么呢?”小明说:“是说小树木。”妈妈
听了非常生气的说:“树木给我们人类带来了那么多的好处,你还要伤害它。”小明听了妈妈的话,觉得自己做得很不对。
他马上跑回公园,并在树的旁边插上了一个牌子,上面写着:“保护环境,爱护森林,人人有责。”
然后跑回家拿起鸟笼,把鸟门打开,小鸟就飞了出去,小鸟还不时回回头来,好像在说:“小明,谢谢你。你真是个知错就改的好孩子”。然后向大森林飞去。
保护环境
我们的地球是一个美丽的地方。那里树木郁郁葱葱,河水清澈见底,成群的鱼虾在水里自由自在地游着。
可是,不知从什么时候起,人们开始肆无忌惮地破坏周围的环境。他们用一把把锋利的大斧头,看伐一棵棵的大树,使成片的森林里出现了许多裸露的土地,那裸露的土地不断扩大,使森林变成了荒山野岭。给人们造成了一次又一次的灾难。
夏天是个多雨的季节,没有森林保护的山民们遭受着一次一次洪水的“洗礼”,原本安定的生活没有了,幸福的家园也因为洪水的袭击而被吞噬了。
正因为人们不好好保护环境,所以得到了大自然的报复。因此,我想呼吁人们:我们只有一个地球,请不要再污染环境了。
保护环境
2008年4月26日星期六
星期六下午,一个小姑娘和她的妹妹一起给园子里的花草洗了个澡。她们俩一起拎着一个木桶,里面装了整整一桶水,拎起来挺重的,可他们一点儿也不在乎。她们每人各拿着一个小勺子,一边浇水,一边唱着小调。小姑娘和她妹妹小心翼翼地把水浇在那些植物上面,好像怕浇了太多似的。
过了一会儿,树叶、花瓣上有了一颗颗晶莹的水珠,顽皮的水珠在叶子上、花瓣上打着滚。小草更加绿了,笔直地站在那里,仿佛是一位神气的小武士;小花亭亭玉立地坐在叶子上,显得更艳丽啦;风儿吹过,树叶们沙沙做响,似乎在说:“谢谢你们,谢谢你们。”所有植物都欢天喜地地庆祝这幸福时刻。
多么美好啊,小姑娘和妹妹给植物们带去了幸福,她们也深深地陶醉了。这小姑娘是谁呢?嘿嘿,其实就是我。希望大家都来保护环境,永远留住这美好的幸福吧!
保护环境
地球只有一个,我们应该让地球变得更美丽。
你看:有人拎着垃圾袋随便一扔,扔到了外面,捡垃圾的人把垃圾弄得到处都是。突然,那里燃起了熊熊大火,原来他们把垃圾堆积起来,把一根火柴扔了过去,霎时间,浓烟滚滚臭气熏天,来往的行人都得捏着鼻子走过去。他们把塑料袋和垃圾扔到河里。里面的小鱼奄奄一息,都快活不下去了。工厂里有许多废气。
我们应该这样做:把垃圾扔进垃圾桶,及时把垃圾处理掉。不能乱砍伐大树,要多植树造林。应为大树会给我们生产氧气,使我们的氧气更多,大树还会给我们减弱噪音。灰尘。油烟,1吨粉尘10米厚的树墙可使噪音减少一半以上。
共同努力,让我们的家园天天蓝天白云。溪水清清。鸟语花香,四季如春。我们要牢牢记住:绿色与生命息息相关,环保与健康时时相伴。
篇五:《我们的校园作文450字》我们的校园作文450字
篇一:我们的校园作文450字
--司锦煜
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边,不光是在田野里,还在美丽的校园中„„
刚进校园就可以看见>四季常青的翠竹、坚强的松树和各种各样、五颜六色的鲜花在争奇斗艳。在东边的小花园里,紫薇花缠绕在墙上,牵牛花在一旁吹着春天的喇叭。坐在旁边的大理座上,处处都能听见鸟儿欢快的鸣叫,处处都能闻见鲜花散发出的浓郁的清香,真是鸟语花香、沁人心脾呀!在教学楼后的小池塘里,几多含苞欲放的荷花姑娘用面纱害羞的遮住了自己俏丽的脸庞。荷叶下面是一群相互嬉戏的鱼儿,他们你追我赶,有时候,你放进一点鱼食,它们便打打闹闹,争相抢食,那“群鱼捕食图”真是有趣极了!池塘旁边有一座庞大的假山,最顶端有一座结构精巧的小亭子。一下课,同学们好不容易登上假山,来到亭子里,在里面一边欣赏美丽的校园,一边乘凉聊天,真是一件无比惬意的事情!假山后面,是一个二百米的操场,银色的铁棍子上高高挂着一面鲜红的五星红旗,我仿佛看到了我们的祖国伴随着五星红旗在冉冉升起、越变越强。最右侧是一些锻炼同学们体格的健身器材,大家可以到那里打乒乓球、荡秋千„„{我想起了学校作文}.
在宿舍楼旁边还有一个更加漂亮的大花园,我建议新来的同学可以到我们学校去走一走、看一看,也许你会发现更多奇妙、美丽的地方哦!
篇二:我们的学校
六(2)班郑立群指导老师:陈建弘
在深南路与福华路中间,有一座小学,那就是我们的学校
远远望去,我们的小学是正方形的,主要的颜色是蓝色与白色相间的,为我们的学习环境创造一种安静的气氛。
走进大门,门旁是大理石上写着金黄色的七个大字:深圳市福南小学。往前看,正楼有四层,最下面的一层是大厅,同学们下课都在那儿做游戏。四层都是老师的办公室,大厅两侧有着两道扶梯,是分别通向南面楼课室与北面楼课室的,每一间课室大小相同,但风格都别具一格,但始终都是上课的好地方。
从正门的楼梯下去,可以看到一个小操场上一片空寂,但只要一下课,就会人满为患,有的跑步,有的跳绳,有的踢毽子。早操的时候,一年级的小同学们都在小操场场上排得整整齐齐,伴着音乐开始做操。
走过小操场,就是又大又漂亮的大操场了。大操场主要分成了三个部分,从左往右,
第一个便是篮球场,每天都会有同学或老师在篮球场上打比赛,训练,篮球与地面的拍击成了一首运动之曲。接着就是大足球场,
每天早上,二至六年级的同学都在这儿做操,体育活动也在上面活动。最后就是主席台了,只要是星期一,大队辅导员老师就会主持,大家升旗,好不热闹!
我爱我的学校,我们的学校真美丽!
篇三:瞧,我们的校园{我想起了学校作文}.
福安市逸夫小学五(4)班吴菲
一提起我们的校园——福安市逸夫小学,我的脸上就写满了自豪。
刚进入学校大门口,映入眼帘的是“每天都是新的起跑线”这9个大字。风雨操场前方的电子屏幕上不停地在显示着“欢迎您光临逸夫小学„„”
穿过风雨操场,便来到美丽的小花园。来过我们学校的宾客无不被我们学校的小花园所吸引。春姑娘来了,这些花儿便绽放出美丽的色彩,五彩缤纷,争芳斗艳。你瞧,玫瑰花扭动这自己自己婀娜多姿的身躯,仿佛在炫耀自己:“我最美了!”艳丽的牡丹花也不甘示弱,神气地扭了扭身子说:“我才是最美的。”鹤望兰高仰着头,似仙鹤仰天高歌„„“嗡嗡嗡——”循声望去,几只蜜蜂唱着欢快的歌儿,在花丛中快乐地舞蹈。
花园一角高大的天竺桂舒展这强壮的筋骨,枝头上一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来,那清新明亮的绿直逼我的双眼。鹅卵石铺成的弯曲小路上,还有一个牧童雕像正骑在牛背上吹着笛子。这悠闲自在样儿,不禁让我想起了那一句诗:“牧童骑黄牛,歌声振林樾。”向右边看去,一高一矮两只长颈鹿雕像正嘴对嘴,好像在说着悄悄话。
当早晨温柔的阳光撒落在校园里时,同学们常常伴随着吹过耳边的阵阵微风,舒心地背诵课文,快乐地朗读古诗。阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一首优美动听的童声大合唱。
>这就是我美丽的校园——一个充满欢乐的地方!
篇六:《2007深圳中考满分作文:我想起了》我想起了《天净沙·秋思》
深圳考生
古道
一条古道,伸向历史的深处。我想起了荆棘路上铺满白雪的沧桑。读懂古道,等于读懂一部厚厚的历史。古道是岁月留下的一条长长的印痕,红色的骏马,扬起诗歌的语言,凹凹凸凸的路,平平仄仄的风,唱响诗人的笔。古道,不仅通向远古,它的触须,深入一匹瘦马的内心,探询亘古的乡愁。古道是留在恋人心中的一条长长的飘带,满怀感情的语言,在车轮声声中呓语。
古道醉了,绿苔绿了,古道笑了,鲜花开了。古道是一条河,映出太阳与云霓,映出悲欢离合的爱情,映出世道沧桑。在这条河里,我自由来往,如同无拘无束的鱼儿。古道是涌在大地上的一条藤蔓,拥抱大地。古道是诗人留下的叹息,冗长无奈的叹息。诗人,是古道上的一个音符吗?是一支狼毫吗?在季节里留下一个长长的疑问。西风无语。
西风
一声雁叫,送来凛冽西风。谁早已横刀立鸿,意欲力劈秋色。田野的蟋蟀移居屋内,朝北的窗也被泥巴堵塞。西风,独自在户外怒吼,无孔不入的本领在农家的泥墙面前,惨败成一团破絮。日子一天深似一天,西风愈演愈烈。他一手撑开渐浓的暮色,一手裹紧单薄的衣衫,深邃的目光凝视远方。狂傲的西风中,隐隐有春的号角在响。他抖擞精神,策马而奔,炯炯的双眼,射出两道炽热的光芒。
瘦马
它在马致远的小令中“哒哒”而来,惊飞一个安逸的梦。那片荒草,铺展了多么遥远的历史纵深,让我与那匹瘦马在今天不期而遇。追赶什么?一种姿势,是那样的不肯放弃,一瘸一拐也不停留。心呢,是否已被风雨浸透?来路已成苍茫,前途也是漫漫。你从哪个驿站出发?唯一的方向竟成了无法挽回的错位。从此,那生硬的公文,抑或是温情的家书,便成了永远没有下文的悬疑。你是哪位战神的铁骑?一羽冷箭,使你丧失了英雄的气质,人生的溃败让你无法回归生命的本真。你是一个被历史甩在身后的失落者,还是一个激昂的勇士奔驰在时间的前沿?瘦马不语,一如既往,走着自己的孤独。它的记忆里有春天的明媚,桃花的艳丽。它的前方,响彻一声的呼唤,那是它一生丰盈的瞩望。瘦马走在一幅秋风吹落夕阳的惆怅里。同样干瘦的旅人,忍不住一声长啸。古道空旷,寂静无声。
不了解诗歌的写作背景,不了解作者的人生轨迹,是无法准确解读诗词的。从这个角度上说,本文选择用随笔的形式来怀想马致远的《天净沙·秋思》,是需要胆量与智慧的。怎样才能将自己吟读“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”后的感觉写得让人情丝涌动、耳目一新呢?这自然离不开想象,离不开作者独特的情思与感悟,本文显然较好地解决了这些难题,“古道”里的记叙,“西风”里的描写,“瘦马”里的追问,无不染上了浓浓的历史文化底蕴与作者倾注的一腔深情。(罗小君)
