夜空中最亮的那颗星作文

篇一:《夜空中最亮的星作文》

夜空中最亮的星作文

夜空中最亮的星

周梓卿

夜，是摆脱的世界；星，是心愁的化解。

今天的夜晚安详而宁静，只有星星还唱着它的歌谣，月光清清，映得心灵也透明，无数的烦恼被它悉数化解。世事的喧闹在这一刻悄然无息，闭上眼睛，悲伤的记忆化作澄澈的眼泪，变成流星，划过天际。我知道白天我不能做最闪亮的一个，但在黑夜我可以成为最真实的自己。不知从什么时候起，我喜欢一个人在黑夜中行走，喜欢陪星星一起做一个孤寂的孩子。彷徨间，我发现自己原来只有在黑暗中才能彻底做回我自己，只有在黑暗中才能迎来属于我的灿烂光芒。我与夜晚有一种特殊的感应，心，能望穿夜，却会被那最闪亮的星激起圈圈涟漪，前世的记忆在这时仿佛复苏，忆起往昔，幕幕化作电影。

当在黑夜中迷失，无尽的>孤独漫无边际时，忽然，前方亮起了一颗星，只有一颗，唯一的一颗，无价的一颗。那颗星在黑暗的世界里散发着微弱但又坚定的光芒，指引着我前行。

夜已深，四下无人，我独自静静地感受着这黑夜。黑夜属于>幸福的人，只有他们才能看到用心铸成的星，经过这种境界的夜的洗礼，他们会时时拥有幸福的感觉；而不幸的人，在夜的煎熬中，看到的则是用忧愁铸成的星，他们会时时被烦恼所缠绕。我的世界很美，星星很多很多，其中有最耀眼的一颗，那就是我。我就是这样的，一个像星星一样闪亮，喜欢像星星一样寂寞的孩子。时光静静的，太静了，思绪就抽出了嫩嫩的芽，向着有星光的地方生长，向着有梦想的地方生长……

仍然是我一个人，伴着星星，思绪飞扬。

夜空中最亮的星，当我迷惘的时候，请你指引我前行。

山东省诸城市百尺河初中初二（5）班

点评：

夜是静谧的，星是闪烁的，此时，小作者与星为伴，与夜融为一体，任思绪飞扬，找回幸福本真的自己。思路清晰，感情丰富，心理刻画细腻，一个与众不同的'我'跃然纸上。诗意的语言，生动的画面时时拨动读者的心弦。

指导教师：万培香

教师节征文作品

我心中最亮的那颗星

学校:正安县第五中学

姓名:郑周梅

夜深了，抬头仰望,天空挂满了好多的星星，每一颗星星都在努力的闪烁自己的光芒。此时，我的思绪也随着那些闪亮的星星，回到了我人生中最美好的时光。

人生就如一次航行，当我在航行中迷茫时，总有一颗最亮的星星指引着我，而这颗最闪亮的星星就是我四年级时的班主任——陈经灌老师。他用耀眼的光芒，为我指明了前方的道路；他用慈祥的笑容，给我的生活带来了春天般的温暖；他用坚毅的目光，给我的学习送来无尽的动力。老师给我的关爱，如山般伟大，如水般温柔，如雨露般滋润，如海洋般宽阔。

陈老师是一位有文化、品德高尚的人。虽然他的长相不如其他老师帅气、慈祥，但他给学生的关爱绝不比其他老师少，甚至他们更多、更深。

每当谈起我的陈老师，我抑制不住的要口若悬河般的进行演讲了。他任教的学科是语文。他的语文课讲得可生动、可有趣了。对于我们农村的孩子来说，语文基础打得差，大多数学生对语文课都提不起兴趣。很多学生一上语文课，就像在听语文老师唱“催眠曲”，忍不住让人想睡觉。可是我们班自从陈老师来上课以后，很多同学的瞌睡虫像是被老师施了“魔法”一样，通通变不见了。陈老师的课堂中总是会给同学们带来惊喜：他在授课时，如果一位同学的回答很精彩，陈老师就会说：“你的表现很棒，送个小礼物鼓励你吧！”这时，他手一伸，一下就从他的手中变出礼物来，并且每天的还不重复呢！有时

会是一颗糖，有时会是一个水果，有时会是他自己制作的一件小玩具或是山上采摘的一朵鲜花„„总之，他的礼物是学生们上语文课最期待的环节，因此，大家都打起精神，争着回答问题，都希望从陈老师那里得到他们想要的礼物。不少擅长理科而头疼语文的学生，都对语文渐渐感兴趣了，而且语文成绩也提高了不少，一些学生经他指导后，习作还在县、市级报刊杂志上发表，陈老师可谓是功不可没啊！

陈老师不仅在教学上有新颖独特的方法，并且对待学生有着慈父般的疼爱。他把我们班上的每一位学生都当做自己的亲生孩子一样看待，同学们开怀大笑是，他也放声大笑；同学们有时受伤了，他也和同学一起落泪。记得有一年的深秋，当时正处在流感季节，我在学校感冒发烧，同学们急忙去找陈老师，他看见我浑身烧得通红，立即带着我向医院狂奔而去，在医院检查完后，我躺在病床上输液，陈老师一直守在我的身边，一会帮我倒水，一会又帮我去买吃的，一直忙到凌晨才离开，他的双眼已经布满了血丝，当老师转生离开时，我的眼泪终于像断了闸门的洪水一般倾泻出来。后来我出院回到学校，听同学们说起我那天生病的时候陈老师的女儿也感冒正在发烧，而他却为了我把自己的孩子“丢给”妻子照顾，我听了后泪水又一次决堤了。我们班大多数都是留守儿童，父母都不在身边，是陈老师给我们这些孩子们父母没能给我们的疼爱和关心，让我们在远离父母的日子里有了更多的温暖和笑容。当我们的天空有阴霾是，这时陈老师就像天上的星星一样，用他的光芒给我们希望和力量。

如今，时间已经慢慢流逝，我已经是一名初中生了。当我和陈老师在QQ上聊天时，他已经被调到其他的学校去了，记得我们毕业时是这样跟我们说：“孩子们，你们即将振翅高飞，我就是天空中的一颗星星，永远给你们引航，一直陪伴你们飞向更高的天空。”我们听

了老师话后，个个都泣不成声。当我每次遇到挫折时，耳边时时都会想起陈老师的那句话，抬头仰望星空，看着那些闪亮的星星，我的心中又充满了希望，充满了力量。

老师，假如我能搏击长空，那是因为你给了我奋飞的翅膀；假如我是不灭的火炬，那是因为你给了我青春的火焰！

老师，你就是我心中那颗最闪亮的星星！

夜空中最亮的星

美丽的星空，在这寂静的黑夜显得如此的明亮，如此的迷人，黑夜因这些闪亮夺眼的星星而不再那么单调。在这无数的星星中，就有那么一颗属于我的闪耀之星。

夜空中最亮的星是什么？就是梦想。人因梦想而拥有追梦的动力与坚持，最后实现自己的梦想。路过一个一个的栏，刷新一次又一次的记录。我国“飞人”刘翔，他不曾仰望星空找到了属于自己的闪耀之星。他从小就有一个梦想，就是成为一名体育之星。他先进体校，最后走向了跨栏的道路。当时有许多比他强的对手，他因此感到压力，但他并没有因压力而放弃自己的梦想，而是化压力为动力，不断的刻苦训练，在训练的过程中，腿受伤过无数次，但他却坚持的挺过去，因此他在跨栏中的进步突飞猛进。最后成为了跨栏冠军，实现了自己的梦想。他的那颗星为这夜空添上了动人的一笔。

街道上一排排闪亮的路灯，把这黑夜照的如此的明亮，如此的温暖。美国伟大的发明家爱迪生年轻的时候有一个梦想，是让“人类进向光明”。他因此决心发明电灯泡，在他有这个梦想时，他周围有许多人嘲笑他不自量力，他并没有因此放弃自己的梦想，而是化舆论的压力为动力，努力的去做试验。他每天在不堪入目的实验室里为自己的梦想努力着，实验枯燥乏味，他的助理也因此走了一个又一个，但他却没有因此放弃，而是坚持去实践，功夫不负有心人，最终他发明出了电灯泡，实现了自己的梦想。

面向黄土背朝天，袁隆平拿着镰刀在稻地里享受着丰收的喜悦，镰刀与稻子擦出了幸福的火花。袁隆平年轻的时候就有一个梦想，就是解决全人类的温饱问题。他因此不嫌乡村的恶劣环境，毅然下乡。在乡下他每天研究关于稻子的收，并且不断的去实践，虽然他的稻子被大雨冲走了一次又一次，但他却没有因此放弃自己的梦想，而是坚持的去实践，最终他发明出了超级杂交水稻，解决了全人类的温饱问题，最终实现了自己的梦想。

无论是刘翔、爱迪生袁隆平，他们都是拥有自己的梦想，因梦想而拥有追梦的动力与坚持，最终实现了自己的梦想。

作为一名高中生，夜空中也有属于我的闪耀之星。那个梦想就是当一名工程师，为我国修筑事业献出自己的贡献。因此我会好好学习考上一个好的大学，然后坚持自己的梦想并实施行动，最终我会实现自己的梦想！

夜空中最亮的星照亮我前行！

夜空中最亮的星

陆益初一（12）班

每当我找不到存在的意义，每当我迷失在这黑暗里，哦，夜空中最亮的星，请指引我靠近你······

——题记

我凝视着这夜空，天上一颗颗星星都如同钻石般耀眼，它们高高在上，它们就如同成功者一般，站在顶端俯视着每一个失败者，我缓缓闭上眼睛，一颗充斥了悲凉，愧疚，痛苦的眼泪从我眼眶中流出，滑过脸颊，落在地上······

那是我最黑暗的一段时光。我被迫离开了为之挥洒了两年汗水的京剧团，又因成绩下滑，被父母、老师所瞧不起。当我走在学校中时，总感觉有一阵阵嘲笑随着风在我耳旁肆无忌惮地游走，我总是快速地逃离，不被这嘲笑所伤害。但是却有一颗明亮的星在这无尽的黑夜指引我前进的方向。

在三门功课中，我的英语是班上数一数二的，并且在那时，其他课目都在下降时，只有英语却一直保持领先。有一天，老师把我叫了过去。

“陆益，你过来。”英语老师的声音传入耳中，我拖着疲惫不堪的身子前进，脚上如同注了铅一般，迈不动步伐，精神颓唐{夜空中最亮的那颗星作文}.

不堪。“老师，你找我。”我用沉闷的声音，问了老师一句。“现在有一个英语竞赛，我想让你参加。”老师的话让我始料不及，没想到老师会让我参加竞赛：“老师，不行的，我„„”“老师相信你，没有取得成绩，也没关系，但你一定要把握机会，证明自己，你可以的。”老师的双眼注视着我，我们的眼神交融在一起，从她那眼神中，我似乎读到了她对我的信任，她的期盼，她的坚定，“好”。我答应了她，我的那一个字，充满了力量，充满了憧憬

从那以后，我全面备战英语，白天学习新课，晚上拼命复习，期待着那一天的到来，对那一天，我已无畏惧，拥有的只有信心.

考试的前一天，我再次站在院子里，仰视着夜空，在空中似乎有一颗比其他的还要明亮的星星，我看着它，似乎看到了老师的眼神，它没有了那高高在上的骄傲，而似乎变成了一个能和我交心的朋友，他仿佛对我说：“相信自己，可以的。”我又想起了老师的脸庞，想起她的信任，那份期待。

赴考场时，老师以向我投以笑容，使我全身充满了力量，使我相信我可以在考试中胜利

几天后，成绩出来了，虽然我没选上，但老师的话却像春风抚过我的心田，使我百般幸福。

我宁愿所有痛苦都留在心里，也不愿忘记你的眼睛，给我再

相信的勇气，越过谎言去拥抱你。回到现在,每当我仰视夜空时，天空中总有一颗闪烁着璀璨光芒的星，每当我注视着她时老师的眼神便浮现在我脑海，和老师的点点滴滴都历历在目。老师，你就是夜空中最亮的那颗星，永远在我前进的路上，用光芒照亮所有的黑暗。

评语：文章表达流畅，情感饱满真挚，通过自己心理的变化，抒发了对老师的依恋和感激之情。语言朴素自然，如涓涓细流从我们心田流过.

指导老师：张伟

精选作文:看，天空中的那颗星(800字)作文

又是一个繁星满天的夜晚，一如既往地趴在窗边，微微昂首，一面星光撒入眼前。

于是想到了她，想到了那双澄澈的眸子。第一次看见她，是个阴暗的上午。她就那样站

在讲台上，稍稍偏头，直直地，看向我。我们的目光相撞，我只看到那两只闪光的眼睛，在{夜空中最亮的那颗星作文}.

那个晦涩的屋子，像是一颗星，点亮天空。快要忘了我与她是如何相识的。只是记得，

在一幢学生公寓里，两个上下铺的小女孩，在同样失眠的夜晚，在同一片星空下，一声对星

空同样的赞美，推开了她们之间心灵的大门。星星真美！她在下铺感叹。真的呢。我在

上铺惊喜地探下头去。一眼便看见了那双眸子，亮晶晶的，像是几颗星子投入了那深邃的眼

湖，映入了我的心里。从未想过，真的会有一个与我共同失眠、共同赏星的人直到她出

现。于是，在那装学生公寓里，两个小女孩在一个个星罗棋布的夜晚，赏星、谈心、叠{夜空中最亮的那颗星作文}.

纸星星，甚至偷偷溜出大门，去呼吸室外的新鲜空气。有一天，收到了一张纸条：我

不知道流星能够划多久，值不值得我去挽留。但是，我知道你是我最好的朋友，值得我用一

生去守候！署名是她。我没有回她，只是冲她笑了笑。呵呵，那时候，真是一段最美好{夜空中最亮的那颗星作文}.

的日子。那时候，那时候。却，不会再是这时候。一直认为，我与她的友情就像玻

璃杯，干净，纯粹，无暇。一直认为，我与她的友情就像星子，闪亮，美丽，纯洁。可

我忘了玻璃杯易碎，星子会消失。只恨我，没能牢牢抓住，友情就那样稍纵即逝。终

于，我和她的距离愈来愈远。一样的年级，不一样的班级，每天的擦肩而过，她笑得云

淡风轻，我笑得若无其事。我知道，岁月的洪流已经把我与她的关系冲释得微乎其微，

除了见面时的一声问候，再无其他。她曾说希望变成一颗星，那么，是不是我会在天上

望见她？啊，那颗是不是？一闪一闪的，像极了她的那双眸子。看，天空中的那颗

星。初二:陌上微尘

篇一：我心中最亮的那颗星

教师节征文作品

我心中最亮的那颗

星

学校:正安县

会是一颗糖，有

时会是一个水果，有时会是他自己制作的一件小玩具或是山上采摘的一朵鲜花??总之，他的

礼物是学生们上语文课最期待的环节，因此，大家都打起精神，争着回答问题，都希望从陈

老师那里得到他们想要的礼物。不少擅长理科而头疼语文的学生，都对语文渐渐感兴趣了，

而且语文成绩也提高了不少，一些学生经他指导后，习作还在县、市级报刊杂志上发表，陈

老师可谓是功不可没啊！

陈老师不仅在教学

上有新颖独特的方法，并且对待学生有着慈父般的疼爱。他把我们班上的每一位学生都当做

自己的亲生孩子一样看待，同学们开怀大笑是，他也放声大笑；同学们有时受伤了，他也和

同学一起落泪。记得有一年的深秋，当时正处在流感季节，我在学校感冒发烧，同学们急忙

去找陈老师，他看见我浑身烧得通红，立即带着我向医院狂奔而去，在医院检查完后，我躺

在病床上输液，陈老师一直守在我的身边，一会帮我倒水，一会又帮我去买吃的，一直忙到

凌晨才离开，他的双眼已经布满了血丝，当老师转生离开时，我的眼泪终于像断了闸门的洪

水一般倾泻出来。后来我出院回到学校，听同学们说起我那天生病的时候陈老师的女儿也感

冒正在发烧，而他却为了我把自己的孩子“丢给”妻子照顾，我听了后泪水又一次决堤了。

我们班大多数都是留守儿童，父母都不在身边，是陈老师给我们这些孩子们父母没能给我们

的疼爱和关心，让我们在远离父母的日子里有了更多的温暖和笑容。当我们的天空有阴霾是，

这时陈老师就像天上的星星一样，用他的光芒给我们希望和力量。

了老师话后，个

个都泣不成声。当我每次遇到挫折时，耳边时时都会想起陈老师的那句话，抬头仰望星空，

看着那些闪亮的星星，我的心中又充满了希望，充满了力量。

老师，假如我能搏击

长空，那是因为你给了我奋飞的翅膀；假如我是不灭的火炬，那是因为你给了我青春的火焰！

老师，你就是我心中

那颗最闪亮的星星！

篇二：七年级语文上

册作文心中的那颗星导学案(无答案)鲁教版五四制

作文心中的那颗星{夜空中最亮的那颗星作文}.

篇三：七年级语文上册作文心中的那颗星导学案鲁教版五四制

作文心中的那颗星{夜空中最亮的那颗星作文}.

篇四：我心中的那颗星

我心中的那颗星

在每个人心中，都闪

烁着一颗美丽而闪亮的星星，那就是自己最崇拜的人。有人崇拜首位太空人杨利伟；有人崇

拜奥运旗手姚明；有人崇拜百米飞人刘翔。而我却崇拜为孩子们写书，令孩子们受益匪浅的

作家杨红樱。自从我看了《笑猫日记》后，便立志要和杨红樱阿姨一样，为大家写书。虽然，

杨红樱阿姨在人生道路中遇到了许多困难，但是，她都坚强地克服了。初出茅庐的杨红樱阿

姨当了整整七年的小学老师，可是，她并不知足，而是在努力地实现着她平生最大的心愿破

解童心。2000年，以《女生日记》拉开了杨红樱阿姨的写作生涯。可是，一个残酷的现实摆

在了面前：没人买书，到底错在哪儿？她思前想后，功夫不负有心人，终于在一个买者那里

她得到了情报：读者不确定内容是否精彩？于是，杨红樱阿姨在创作的页前加了主要内容。

慢慢的买她书的，欣赏她写作风格的人越来越多。我之所以想当一名作家，是因为作家可以

为大家写出有趣的书来，让大家从一个个故事中懂得许多道理，知道一件件趣闻。与此同时，

还能提高我的审美能力呢！我想：以后我要多练习作文，让作文成为我的拿手好戏，使理想

离我不再遥远！

这就是我心中那颗

闪亮的星！