七上数学有理数的加减法课后作业（有答案苏教版）
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理解有理数的加减法的运算法则会进行有理数的加减运算．
一、填空题
1．计算：
－ +（－ ）=____ － + =____
+ =____ － =____
－ － =____－ －（－ ）=____
2．两个相反数之和为 _____．
3．0减去一个数得这个数的_____．
4．两个 正数之和为_____，两个负数之和为_____，一个数同0相加得_____．
5．某地傍晚气温为－2℃，到夜晚下降了5℃，则夜晚的气温为_____，第二天中午上升了10℃，则此时温度为_____．
6．异号两数相加和为正数，则_____的绝对值较大，如和为负数，则_____的绝对值较大，如和为0， 则这两个数的绝对值______．
7．两个数相加，交换加数的位置和_____，两个数相减交换减数的位置，其得数与原得数的关系是_____．
8．已知一个数是－2，另一个数比－2的相反数小3，则这两个数和的绝对值为_____．
二、选择题
9．下列结论不正确的是（ ）
A．两个正数之和必为正数
B．两数之和为正，则至少有一个数为 正
C．两数之和不一定大于某个加数
D．两数之和为负，则这两个数均为负数
10．下列 计算用的加法运算律是（ ）
－ +3.2－ +7.8
=－ +（－ ）+3.2+7.8
=－（ + ）+3.2+7.8
=－1+11=10
A．交换律B．结合律
C．先用交换律，再用结合律D．先用结合律，再用交换律
11．若两个数绝对值之差为0，则这两个数（ ）
A．相等B．互为相反数
C．两数均为0D．相等或互为相反数
12．－［0.5－ －（ +2.5－0.3）］等于（ ）
A．2.2B．－3.2
C．－2.2D．3.2
三、计算题
13．计算
（1）－31+25+（－69）
（2）（－ ）－（－ ）－（+ ）
14．已 知两个数的和为－2 ，其中一个数为－1 ，求另一个数．
15．如果两个数的和的绝对值，等于这两个数差的绝对值，这两个数 是什么样的数．
16．1984年全国高考数学试题共15个选择题，规定答对一个得4分，答错一个扣1分，不答得0分，某人选对12个，错2个，未选一个，请问该生选择题得多少分？
17． 弘文中学定于十一月份举行运动会，组委会在整修百米跑道时，工作人员从A处开工，约定向东为正，向西为负，从开工处A到收工处B所走的路线（单位：米），分别为+10、－3、+4、－2、+13、－8、－7、－5、－2，工作人员整修跑道共走了多 少路程？
参考答案
一、1．－ － － －
2．0
3．相反数
4．正数 负数 这个数
5．－7℃ +3℃
6．正数 负数 相等
7．不变 互为相反数
8．3
二、9．D 10．C 11．D 12．A
三、13．－75 －
14．－
15．至少有一个数为0 16．46 17．54米